根據(jù)第46屆世界技能大賽備戰(zhàn)工作動(dòng)員會(huì)的會(huì)議精神，湖北省選拔賽各項(xiàng)工作已進(jìn)入緊鑼密鼓籌備中，世界技能組織“全球行業(yè)合作伙伴”成員-廣東唯康科技股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱VCOM）為省選拔賽提供競(jìng)賽平臺(tái)與技術(shù)支持，對(duì)省選拔賽的順利進(jìn)行起到了不可或缺的作用，對(duì)此唯康教育總經(jīng)理王艷鳳女士接受了湖北廣播電視臺(tái)壟上頻道特別制作節(jié)目《湖北工匠》系列人物專題片欄目組的采訪。

       廣東唯康教育科技股份有限公司，是具有25年通訊行業(yè)廠商資質(zhì)的職業(yè)教育一體化解決方案教育公司，同時(shí)作為世界技能大賽比賽平臺(tái)提供企業(yè)與世界技能組織“全球行業(yè)合作伙伴”成員，持續(xù)為國(guó)內(nèi)、國(guó)際提供競(jìng)賽平臺(tái)與技術(shù)支持，全力支持全國(guó)各省市第46屆世界技能大賽信息網(wǎng)絡(luò)布線選拔賽的人才培養(yǎng)。

圖為VCOM總經(jīng)理王艷鳳

▲《湖北工匠》欄目組：貴公司作為第19個(gè)全球行業(yè)合作伙伴以及加入世界技能組織的，公司。和我們聊聊參與世賽的初衷吧。

王艷鳳：世界技能大賽由世界技能組織舉辦，被譽(yù)為“技能奧林匹克”，是世界技能組織成員展示和交流職業(yè)技能的重要平臺(tái)。VCOM作為全球化品牌、國(guó)內(nèi)智能樓宇綜合布線行業(yè)，品牌之一。很榮幸成為世界技能組織“全球行業(yè)合作伙伴”全球第19位，的企業(yè)，與WSI合作，這是一個(gè)鞏固增強(qiáng)公司作為行業(yè)者地位的絕佳機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了幫助全球青年掌握未來未知的所需技能和過程。參與這一活動(dòng)，對(duì)VCOM而言，是與各國(guó)技術(shù)專家和眾多行業(yè)企業(yè)互動(dòng)交流的極好機(jī)會(huì)，同時(shí)也能讓更大范圍的行業(yè)人士通過接觸我們的設(shè)備和品牌，了解到VCOM在網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域和教育培訓(xùn)平臺(tái)的技術(shù)積累和服務(wù)能力，擴(kuò)大我們?cè)谌蚍秶膶I(yè)影響力。

▲《湖北工匠》欄目組：參與世賽與全國(guó)各省市職業(yè)大賽，信息網(wǎng)絡(luò)布線項(xiàng)目競(jìng)賽的技術(shù)方案、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)定制與技術(shù)支持工作在世賽成果轉(zhuǎn)化方面，能和我們分享些經(jīng)驗(yàn)嗎？

王艷鳳：為提高我國(guó)選手參加世界技能大賽信息網(wǎng)絡(luò)布線項(xiàng)目競(jìng)賽技能水平，按照人社部關(guān)于“努力為世界奉獻(xiàn)一屆富有新意、影響深遠(yuǎn)的世界技能大賽”的要求，唯康教育一直以來大力弘揚(yáng)工匠精神，輔助職業(yè)院校培養(yǎng)適用于行業(yè)高技能人才。堅(jiān)持校企合作，產(chǎn)教融合，內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)筑歷經(jīng)全球驗(yàn)證的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)輸出職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系。以賽促學(xué)、以賽促教，致力通過世界技能大賽平臺(tái)做，院校與世界技能組織成員國(guó)院校之間的合作橋梁。已在阿布扎比、菲律賓、俄羅斯、法國(guó)等建立了培訓(xùn)基地，通過培訓(xùn)和競(jìng)賽強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力，提高學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

▲《湖北工匠》欄目組：針對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)布線市場(chǎng)人才緊缺問題，您有何看法？您認(rèn)為重要的舉措是什么？

王艷鳳：隨著綜合布線行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展壯大,經(jīng)濟(jì)環(huán)境的迅速變遷，新概念、新產(chǎn)品層出不窮。智能建筑行業(yè)發(fā)展迅速的同時(shí)也暴露出綜合布線行業(yè)培育、綜合布線業(yè)人才短缺的不足,已成為行業(yè)發(fā)展的問題，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)大力加強(qiáng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)綜合布線人才。主要從以下兩個(gè)方面：

        加大力度做好校企合作，為行業(yè)推出更優(yōu)秀的人才。大量事實(shí)證明，校企合作模式能實(shí)現(xiàn)“三贏”。對(duì)學(xué)生而言，通過校企合作可為行業(yè)培養(yǎng)輸送專業(yè)人才，并把社會(huì)需求引入到院校，院校根據(jù)社會(huì)或行業(yè)需求從而有針對(duì)性的培養(yǎng)專業(yè)學(xué)生。企業(yè)為學(xué)校提供高效的實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)條件或培訓(xùn)課程，畢業(yè)生能有實(shí)習(xí)的單位，以更方便的找到適合自己的工作和發(fā)展崗位，解決就業(yè)問題，對(duì)院校而言，通過校企合作為學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)和就業(yè)問題提供較好解決途徑，對(duì)于專業(yè)發(fā)展仍至學(xué)校的社會(huì)度也是一項(xiàng)很好的“口碑”效應(yīng)，由此這樣的學(xué)校、這樣的專業(yè)會(huì)越辦越好。目前國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)布線行業(yè)教育現(xiàn)狀存在的“先天不足”就是師資力量相對(duì)薄弱，擔(dān)任該專業(yè)領(lǐng)域課程教學(xué)的教師擅長(zhǎng)和熟悉的專業(yè)知識(shí)不多，通過校企合作可提升師資的實(shí)踐能力，通過培訓(xùn)獲得更全面的專業(yè)能力從而提高教學(xué)質(zhì)量。

       建立高標(biāo)準(zhǔn)的綜合布線實(shí)訓(xùn)室。綜合布線實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)主要為學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，讓學(xué)生了解布線產(chǎn)品與系統(tǒng)技術(shù)發(fā)展，掌握國(guó)家、行業(yè)政策及標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容；布線工程設(shè)計(jì)要領(lǐng)與進(jìn)行簡(jiǎn)單工程設(shè)計(jì)；掌握工要領(lǐng)與操作技能；工具儀表的使用與工程檢測(cè)法等等；通過考核培養(yǎng)學(xué)生“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”能力。綜合布線實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的目的，就是利用綜合布線示教、培訓(xùn)、授課、操作、考核為目的一體化建設(shè)過程，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

▲《湖北工匠》欄目組：在職業(yè)教育里面，崗培一致是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。VCOM是如何做好崗培一致的？

王艷鳳：崗培一致是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，是職業(yè)教育的本質(zhì)特色所決定的。VCOM近年來，以大賽為出發(fā)點(diǎn)，通過大賽驗(yàn)證參賽學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力、項(xiàng)目規(guī)劃能力、項(xiàng)目溝通協(xié)調(diào)能力、項(xiàng)目管理能力。深化職業(yè)教育教學(xué)改革，共建技術(shù)開發(fā)服務(wù)平臺(tái)，共同開發(fā)信息網(wǎng)絡(luò)布線技術(shù)專業(yè)與光電信息技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)完善校企協(xié)同育人的機(jī)制，共同培養(yǎng)人才，推動(dòng)信息網(wǎng)絡(luò)布線在職業(yè)教育的發(fā)展、創(chuàng)新與拓展。

原文鏈接：專訪|，世界技能組織全球行業(yè)合作伙伴唯康教育